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タイトル著者 刊行年月
留学生・日本人学生混合日本語科目における意見文執筆課題の試み : 「型」の習得と「想」の拡充・深化は両立しえたか有田, 佳代子; ARITA, Kayoko2014-2
ドラマ教育の手法を用いた多文化クラスでの日本語表現教育の試み : 意見文執筆活動過程で「それまでの世界」は対象化したか有田, 佳代子; Arita, Kayoko2016-2

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