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タイトル著者 刊行年月
PISA型道徳授業の構想(2)中野, 啓明; NAKANO, Hiroaki2015-2
小集団による学習活動の指導技法(1): 集団を通じて個人を活かす学習指導の原理・原則に関する理解益谷, 真; MASUTANI, Makoto2015-2
アメリカ児童図書館黎明期に子どもの文学普及に貢献した人々(3): バーサ・マホーニー・ミラー①金山, 愛子; KANAYAMA, Aiko2015-2
音声指導と英語帝国主義のイデオロギー(1)川又, 正之; KAWAMATA, Masayuki2015-2
Consideration on American Individualism IV : Buddhist Contribution to American Society中村, 義実; NAKAMURA, Yoshimi2015-2
女性雑誌『ナチ女性展望』に掲載された連載小説とその作家たち桑原, ヒサ子; KUWAHARA, Hisako2015-2
小笠原登のハンセン病絶対隔離政策とのたたかい : 圓周寺所蔵「小笠原登関係文書」の分析(4・小括)藤野, 豊; FUJINO, Yutaka2015-2
Q文書における宣教開始説教の修辞学的分析山田, 耕太; YAMADA, Kota2015-2
授業記録『ケータイ電話と少年兵』 : 高校現代社会:身近にあるものと世界とのつながりを知り、人の生き方を考える石川, 学2014-5
飛鳥の神奈備山の比定に関する実景論的考察藤田, 富士夫2014-5
ハイブリッド作家の児童文学における挑戦 : E. ポーリーン・ジョンソンの『シャッガナッピ』を中心に荒木, 陽子2014-5
検定済教科書制度の問題点 : (2)教科書検定制度川又, 正之2014-5
戦後日本の公娼制度廃止における警察の認識 : 内務省警保局保安係「公娼制度廃止関係起案綴」の分析藤野, 豊2014-5
「グラマー」たちの第二次世界大戦:イギリスの週刊女性誌『ウーマン』表紙に見る女性表象([共同研究報告3]大衆メディアに見る第二次大戦期と戦後秩序の中のジェンダー・エスニシティ)杉村, 使乃2014-5
敬和学園大学「まちカフェ・りんく」 実践活動の現状と今後の課題に関する考察([共同研究報告2]就労困難者の労働による社会参加を促進する社会的企業に関する研究)趙, 晤衍2014-5
太田俊雄の宗教教育思想(5)([共同研究報告1]太田俊雄の教育思想史的研究)山田, 耕太2014-5
日本におけるドナルド・キーン略年譜1922-1977〈1〉北嶋, 藤郷; KITAJIMA, Fujisato2014-2
Vindicating the Proposal of an Ecozoics of the Deity : In Dialogue with Thomas Berry, Sallie McFague, Anselm, Aquinas, Whitehead, and Nishida While in Tandem with Jesus’Theology and the New Cosmology延原, 時行; NOBUHARA, Tokiyuki2014-2
Investigating Learner Autonomy through Self-Directed Study ProgramsAdrian, Wagner2014-2
留学生・日本人学生混合日本語科目における意見文執筆課題の試み : 「型」の習得と「想」の拡充・深化は両立しえたか有田, 佳代子; ARITA, Kayoko2014-2
エドワード・マグリン神父の破門 : 「移民の教会」における社会改革と教会保守勢力の対立山﨑, 由紀; YAMAZAKI, Yuki2014-2