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「地理総合」「歴史総合」の新設の議論を受けて : 高等学校における今後の「社会科」への懸念と期待木下, 光弘Feb-2017
小集団による学習活動の指導技法(2) : 概念地図法に関する教育実践と認知的・質的レビュー益谷, 真; Masutani, MakotoFeb-2016
シカゴ大学教師教育カリキュラム : デューイ教育学科長時代と教育学部長時代伊藤, 敦美; Ito, AtsumiFeb-2016
佐渡市の財政状況と課題高本, 清彦; 富山, 栄子; Takamoto, Kiyohiko; Tomiyama, EikoFeb-2016
PISA 型道徳授業の構想(3)中野, 啓明; Nakano, HiroakiFeb-2016
内モンゴル綏遠地域を巡る漢人・モンゴル人の争いとその流動的な多様性 : 傅作義と徳王を中心に木下, 光弘; Kinoshita, MitsuhiroFeb-2016
ドラマ教育の手法を用いた多文化クラスでの日本語表現教育の試み : 意見文執筆活動過程で「それまでの世界」は対象化したか有田, 佳代子; Arita, KayokoFeb-2016
多様性を考慮に入れたカリキュラム・デザインの原理についての一考察 : リュス・イリガライの差異の倫理に基づいて虎岩, 朋加; Toraiwa, TomokaFeb-2016
アメリカ児童図書館黎明期に子どもの文学普及に貢献した人々(4) : バーサ・マホーニー・ミラー : 2金山, 愛子; Kanayama, AikoFeb-2016
音声指導と英語帝国主義のイデオロギー(2)川又, 正之; Kawamata, MasayukiFeb-2016
Q文書における弟子派遣説教の修辞学的分析山田, 耕太; Yamada, KotaFeb-2016
欧州拷問等防止委員会、英国王立刑事施設視察委員会と日本の刑事施設視察委員会制度里見, 佳香Jun-2015
古墳時代中期の玉作遺跡とランドマーク : ヌナカワ祭祀圏での事例藤田, 富士夫Jun-2015
アリステア・マクラウドの短編小説に関する一考察(1) : 孫の「帰郷」を中心に荒木, 陽子Jun-2015
炭鉱合理化政策の開始と失業問題 [寄稿]藤野, 豊Jun-2015
第二次世界大戦下の大衆メディアにおけるジェンダー・民族表象の国際比較 : ドイツ人女性の戦後 : 「零時」からの出発 [共同研究報告]桑原, ヒサ子Jun-2015
内モンゴル中南部地域出土の「紅山文化」への認識の変容木下, 光弘Mar-2015
日本におけるドナルド・キーン略年譜 1978-2014〈2〉北嶋, 藤郷; KITAJIMA, FujisatoFeb-2015
都市永住型集合住宅の住民高齢化に伴う福祉課題と解決に向けて : フォーカス・グループインタヴュー調査をもとに安井, 豊子; YASUI, ToyokoFeb-2015
Some Whiteheadian Reflections on the Resurrection : My Spring, Summer, and Autumn Greetings in Tanka and Responses of My American and European Friends in Memory of Nobuko Nobuhara延原, 時行; NOBUHARA, TokiyukiFeb-2015
PISA型道徳授業の構想(2)中野, 啓明; NAKANO, HiroakiFeb-2015