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タイトル著者 刊行年月
保育者を目指す学生に向けた情報教育に関する一考察 : 適切な課題の提供高原, 尚志2017-3
教室における「規則の提示」の教育的意義 : 授業の社会的構成とカテゴリー化の実践高橋, 靖幸; Takahashi, Yasuyuki2017-3
子どもの対人葛藤場面における保育者のかかわり : 「実践の方法」に着目した保育と学生指導のあり方について高橋, 靖幸; Takahashi, Yasuyuki2017-3
「相加平均」操作に焦点を当てた内包量の理解度調査とその学習支援方略の研究斎藤, 裕2017-3
香気成分が苦味の感受性に与える影響について神山, 伸; 須﨑, 奈美; 田山, 舞; 曽根, 英行; Kamiyama, Shin; Suzaki, Nami; Tayama, Mai; Sone, Hideyuki2017-3
少子地域における子育てと地域子育て支援サービス利用の現状 : 0~2 歳児の保護者を対象としたアンケート調査結果から小池, 由佳; 角張, 慶子; 齋藤, 裕; Koike, Yuka; Kakubari, Keiko; Saito, Yutaka2017-3
児童館における健全育成概念の変遷植木, 信一; Ueki, Shinichi2017-3
公営団地における福祉ニーズと支援体制づくり小澤, 薫; Ozawa, Kaoru2017-3
フレデリック・ジェフスキー「ノース・アメリカン・バラード」における楽曲分析と演奏解釈石井, 玲子; Ishii, Reiko2017-3
病院および高齢者施設で提供される食事の名称とかたさの調査田村, 朝子; 中川, 拓哉; 牧田, 悠起子; 三原, 法子; Tamura, Asako; Nakagawa, Takuya; Makida, Yukiko; Mihara, Noriko2017-3
コンビニエンスストア弁当の栄養成分表示および食品重量からみた特徴磯部, 栄三理; 村山, 伸子; Isobe, Emiri; Murayama, Nobuko2017-3
狐と兎と雄鶏(No.14) 他 : アファナーシエフ収集「ロシア民話」より水上, 則子; Mizukami, Noriko2017-3
情報技術を用いた語学能力活用のためのキャリア支援教育の試み : 観光・旅行業向け履修モジュール高原, 尚志; Takahara, Hisashi2017-3
从认知角度谈对日汉字教学杨, 微; Yang, Wei2017-3
リーマンショック以降の若年女性の就業状況 : 日米比較の視点から青木, 知一郎; Aoki, Tomoichiro2017-3
「入る」、「出る」を表す韓国語の用法について : テキスト調査に基づく指導案の提示山田, 佳子; Yamada, Yoshiko2017-3
チェルノブイリ原発事故被災地における環境管理に関する先行研究検索山中, 知彦; 小林, 達哉; Yamanaka, Tomohiko; Kobayashi, Tatsuya2017-3
遅子建『偽満洲国』に見る少女の形象後藤, 岩奈; Goto, Iwana2017-3
「いいろこ」についての一考察太田, 正之; Ota, Masayuki2017-3
映画「Садко(サトコー)」とサトコーのブィリーナ(2)水上, 則子; Mizukami, Noriko2017-3
한국의 세계문화유산을 활용한 한국문화 수업 내용 구성 방안 연구朴, 杞璿; Park, Keeseon2017-3