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131 日本の伝統音楽に興味をもたせる鑑賞指導の工夫 : 表現活動を取り入れた鑑賞指導 / 今井 隆子 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
132 中学校社会科における金融・消費者教育の学習単元の開発に関する研究 : 行動経済学の知見を手がかりとして / 山本 友和,田村 徳至,Tomokazu Yamamoto,Yoshimichi Tamura -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
133 中学校数学にResearcher-Like Activityを取り入れた単元開発 : 中学校2年「式の計算の活用・私たちの数学レポート集を作ろう」の授業の事例として / 齋藤 忠之 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
134 競争課題を中核に据え,技術・戦術を高める指導 : ソフトバレーボール風ゲームの実践より / 丸山 雄一郎 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
135 説明的文章を書く力を高める小学校2年生国語科指導の工夫 : 学び合いによる仲間づくりを通して / 室谷 美香子 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
136 体育授業における役割行動と人間関係づくりに関する事例的研究 : ゲームスタイル別フラッグフットボールの実践を通して / 田中 博徳 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
137 具体的な試行から豊かな量感を育て,数学的思考力を育む工夫 : 4年「角の大きさ」での角の合成,分割による角の大きさの見当づけを通して / 貝瀬 孝明 -- 上越教育大学学校教育総合研究センター
138 社会的事象を多面的に考察し,社会的な思考力を高めるための指導の工夫 : 現地調査による教材開発とそれをもとにした第5学年「環境を守るわたしたち」の実践を通して / 冨永 浩文 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
139 テキストを評価し,意見をもたせるための実践研究 : 非連続テキストから情報を取り出し,自分なりの考えを形成する活動を通して / 髙野 真也 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター
140 自己実現するための意欲を育てる学級づくり : 安心して過ごせる学級は,なりたい自分を目指そうとするエネルギーをつくり出す / 島田 陽子 -- 上越教育大学学校教育実践研究センター

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