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21 「言語学習の三角形」の問題 / 有澤 俊太郎,Shuntaro Arisawa -- 上越教育大学国語教育学会
22 小学校における俳句創作指導の試み / 朝岡 剛 -- 上越教育大学国語教育学会
23 「結論」を「一つの意見」にする作文指導 : 震災後、児童にこれからの生き方を考えさせる (有澤俊太郎教授 退職記念) / 見目 宗弘 -- 上越教育大学国語教育学会
24 言語活動が成り立つ学習過程デザインの要素 : 調査報告文作成における対話機能の考察から (有澤俊太郎教授 退職記念) / 古閑 晶子,Akiko Koga -- 上越教育大学国語教育学会
25 「言葉の提示」と「口頭表現」でお話づくりの授業が変わる (有澤俊太郎教授 退職記念) / 金子 淳嗣,Atsushi Kaneko -- 上越教育大学国語教育学会
26 実践場面分析の手法を援用した授業研究の在り方についての一考察 (有澤俊太郎教授 退職記念) / 湯澤 知佐子 -- 上越教育大学国語教育学会
27 農業型往来の研究 (有澤俊太郎教授 退職記念) / 高野 宏親 -- 上越教育大学国語教育学会
28 平家物語の世界に浸ろう : 人物に着目して「盛者必衰の理」について考える (有澤俊太郎教授 退職記念) / 池村 和重 -- 上越教育大学国語教育学会
29 話し合い活動における習得・活用を意識した授業 : 「話し合って決めよう」小学校4年生の実践から (有澤俊太郎教授 退職記念) / 花房 磨紀 -- 上越教育大学国語教育学会
30 文学教材における読みの指導の研究 : 「愛用語句マップ」を手がかりとして (有澤俊太郎教授 退職記念) / 藤田 由江 -- 上越教育大学国語教育学会

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