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1 人事考課と公正性・客観性 (教員の人事考課読本) -- (人事考課の意義と課題) / 西 穣司 -- 教育開発研究所
2 ゆとりと学力 (子どもの学力読本--学力の形成基盤と学力向上へのストラテジー) -- (学力形成の基盤) / 高田 喜久司 -- 教育開発研究所
3 基礎・基本の確実な定着は可能か (発展的学習の指導の手引き--学習指導要領「最低基準」下での個性に応じた指導) -- (新たな学力形成の動きとその課題) / 高田 喜久司 -- 教育開発研究所
4 プロジェクト法 (現代学習指導論(5)) / 高田 喜久司 -- 学校教育研究所
5 イギリスの現状:1992-1993年Sussex大学の場合 (特集:心理学の専門教育) -- (諸外国における心理学の専門教育を体験して) / 内藤 美加 -- 心理学評論刊行会
6 心の理論仮説からみた自閉症の神経心理学的研究 (特集:心の理論) / 内藤 美加 -- 心理学評論刊行会
7 進路指導からキャリア教育への移行期を迎えた学校教育 (特集 フリーター・ニートへの支援と対策) / 三村 隆男 -- エイデル研究所
8 国際理解教育における学習機能に関する試行的研究--『留学生が先生』授業における5年間にわたるアンケート調査をもとに / 三村 隆男 -- 日本特別活動学会
9 ありがとう」を言い出しにくい場面で「ありがとう」を言える力を育てる : モラルスキルトレーニングとケア倫理 (特集 「ありがとう」が言えない子) -- (カウンセリング技法に学ぶ「ありがとう」の気持ち) / 林 泰成 -- 金子書房
10 学習の遅れを取り戻す : 学業不振への対応(即時対応と根本対応) (特集 小学五年生・六年生のこころと世界) -- (五・六年生の学級担任マニュアル) / 橋本 定男 -- 金子書房

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